−1
большая тёрка
Тёрка в тагах
Большая Тёрка / Мысли /
Личная лента
Гражданина Франции задержали за кофту с изображением гетеросексуальной семьи
Гражданин Франции был задержан полицией во время пикника в Люксембургский Садах в Париже. Причиной задержания является кофта, на которой изображена гетеросексуальная семья, держащаяся за руки (мать, отец и двое детей).
Телеграфистъ передает, что точно в таких же кофтах проводились митинги. В связи с чем, как заявила полиция, она посчитала, что данный человек является участником незаконных протестов.Полиция решила, что данный символ оскорбляет чувства сексуальных меньшинств и задержала мужчину. За неправильную кофту ему грозит штраф в несколько тысяч евро.
- 3 комментария
Как начинал Жириновский
Как покупают политиков
- 4 комментария
Вымогательство на Кипре
Бунт Путина (как Путин борется с оккупантами)
- 7 комментариев
Как живет Норвегия (25+)
- 20 комментариев
Я верю (Ляпис Трубецкой)
- 2 комментария
Любовь и верность
МЫ поддержали Егора Бычкова и он на свободе. Поддержим М.Евсеева и Г.Чекалина.
Григорий Чекалин и Михаил Евсеев (русский офицер, этапирован в Чечню на самосуд)
Помогите защитить от прокурорского террора и судейского произвола республики Коми двух честных сотрудников - бывшего экс-прокурора г. Ухты Григория Чекалина и бывшего оперуполномоченного уголовного розыска Михаила Евсеева!
В 2005 году произошла страшная трагедия, во время пожара в ТЦ «Пассаж» погибло 25 человек.
В ходе расследования трагедии сначала были полностью оправданы, а следующим приговором Верховного Суда республики Коми – приговорены к пожизненному заключению – двое молодых парней. Но произошло невероятное – Григорий заявил о том, что дело против ребят сфальсифицировано, и они невиновны! А Михаил Евсеев полностью подтвердил слова Григория.
На данный момент Михаил осужден на срок 1,3 года в колонии-поселении за якобы разглашенную гостайну, а Григория приговорили к 1 году и 6 месяцам лишения свободы!!!
За что? За то, что эти люди пытаются спасти судьбы невинно осужденных ребят, на месте которых могли быть наши дети, родители, друзья… А ведь сколько в нашей стране происходит подобных случаев. За то, что они, следуя присяге и долгу Чести, и ставя свою жизнь под угрозу – решились открыть ПРАВДУ! За то, что они дали нам с Вами шанс на борьбу с беспределом в правоохранительной системе!
В настоящее время руководство СУ СКР по РК (Лыжин А.С., Овсянников ИИ.В.) открыто запугивают Михаила тем, что этапируют его в Чеченскую Республику если он не поменяет свою принципиальную позицию об известных ему фактах фальсификации доказательств в деле о поджоге ТЦ «Пассаж», по которому двое невиновных молодых парней незаконно приговорены к пожизненному лишению свободы.
Колония, в которой нас сейчас содержат, является транзитно-пересылочным пунктом для осужденных к лишению свободы. На днях сюда приезжали работники СКР по РК, которые сообщили Михаилу, что его в ближайшее время этапируют в Чеченское СИЗО!!! Лыжин и Овсянников не скрывали, что из Чечни Миша может вернуться только в цинковом гробу. По моей спине бежали мурашки, когда я узнал, что со слов этих доблестных блюстителей закона, нужные им показания будут выбивать пытками!!! Со смехом они рассказали, что если колючая проволока в толстой кишке не поможет, то лицезрение собственных кишков из вспоротого живота — безотказный способ «узнать правду»!!!
Интервью с Ильей Чертом (солистом группы "пилот")
Жизнь сквозь полиэтилен 
С Ильёй Кнабенгофом судьба свела меня на «Летнем фестивале». Вообще-то, Илья – большой музыкант. Лидер знаменитой группы «Пилот». И предводитель целой молодёжной неформальной армии. С тех пор, как Илью заметил Константин Кинчев, фронтмен «Алисы», а Юрий Шевчук из «ДДТ» пригласил на питерский рок-фестиваль на Петровском стадионе, прошло уже лет пятнадцать. Сейчас у группы «Пилот» девять своих пластинок, тысячи фанатов среди русскоязычной аудитории. Разговорившись с Ильёй на фестивале, я был просто потрясён! Его слова стали для меня откровением и заставили по-другому посмотреть на собственную жизнь. Ведическая культура оказалась для него совсем не пустым звуком. А что-то из эзотерической части знания Вед, которая подчас кажется фантастикой, ему пришлось пережить на собственном опыте.
– Наша аудитория сильно поменялась за последние лет пять. Раньше, в основном, ходила экстремальная молодёжь, сильно выпивавшая, любившая побузить и подраться. Очень многие слушатели изменили сознание благодаря песням группы, благодаря своей осмысленной жизни – сейчас мы даже охрану на концерты не заказываем, потому что она не нужна. Аудитория стала мирной.
далее– Да, это большое достижение! Я был шокирован узнав, что однажды во время выступления «Роллинг стоунз» забили негра до смерти прямо у них на глазах. Ты слышал эту историю? Сцену охраняли байкеры – их специально пригласили для этой роли, им чем-то этот парень не понравился, и они стали лупить его своими битами. «Роллинги» продолжали петь как ни в чём не бывало. Концерт даже не остановили...
– У нас такое невозможно. Когда мы ездим по стране, часто даже слышим слова благодарности за нашу публику от директоров домов культуры и залов, в которых выступаем. Говорят «спасибо», потому что приходят хорошие спокойные люди, не орут, не дебоширят, не гадят в туалетах, как это обычно бывает на рок-концертах. Сейчас к нам самые разные люди приходят. Приходят фэны со своими маленькими детьми, приходят бабушки, дедушки…
– А они-то что забыли на концерте группы «Пилот»?
– Последние наши альбомы стали более философскими. И сразу – аудитория расширилась! Последний альбом, двойник, мы выпускали с разницей в год. Первая часть «1+1=1», вышла в 2008 году. Такое уравнение – математика Абсолюта. Вторая – в 2009, называлась «Содружество». Обе пластинки посвящены философии «ачинтья-бхеда-абхеда таттва», то есть, разделу Вед, рассказывающему о непостижимом различии и единстве с Богом.
–
Насчёт альбома «1+1». Я когда лазил по Интернету, нашёл на каком-то сайте отклик, девушка пишет: «Никак не могу подобрать слов, пребываю в некотором шоке. Одно могу сказать точно, группа «Пилот» выросла в моих глазах, и мне хотелось бы сказать огромное спасибо Илье за его несгибаемость, за способность видеть и желание доносить людям то, чего так не хватает современному поколению: знание о душе». Вопрос в связи с этим. Почему ты говорил, что вы очень рискуете, выпуская такой двойной альбом, он может провалиться? Откуда этот страх?
– Страх от того, что я прекрасно понимаю: большинству людей нужно только хлеба и зрелищ.
– То есть, ты идёшь в разрез с правилами шоу-бизнеса?
– Да, конечно. Мы нарушили все правила шоу-бизнеса. Мы прекрасно понимали, что любой коллектив, который ставит своей целью популярность и зарабатывание денег, действует совершенно по другому: любыми средствами наращивает аудиторию. А нам наша популярность понадобилась как инструмент для донесения определённого знания о мироздании, о природе человека, о душе.
– Ты с самого начала так хотел?
– Скажем так, я это понял примерно на четвёртом году игры в группе. То есть, сначала мы, конечно, играли для себя. Нам нравилось: мы фигачим рок, на нас смотрят красивые девочки, это всё прикольно – тусовка и так далее. Но очень скоро я вдруг понял… Я просто с детства интересовался этими вещами – мирозданием, и книг много прочитал. И много опыта было своего какого-то мистического, духовного. Но я просто не представлял, как это всё можно соединить.
Но однажды, это было в 2001 году, мы с нашим гитаристом, Ромой Чаковым, с которым мы могли часами говорить на балконе – об этом мире, о Библии, – мы решили написать музыкальную сказку. И рассказать в ней доступным языком, как душа появляется в этом мире. Назвали это «Сказка о Прыгуне и Скользящем». По сути Прыгун – это душа, а Скользящий – это Бог. Но мы не стали об этом говорить в открытую. Сказка вызвала громадный резонанс. Слушатели присылали тысячи вопросов на эту тему. В нескольких театрах, в Омске, в Питере, по сказке были поставлены спектакли. На сайте у нас лежит мультик – курсовая работа студента института кино-видео-инженеров – снятый по этому альбому.
Потом мы выпустили альбом по осознанному сновидению, «Джоконда». Он рассказывал о разнице между сном и реальностью. Следующий альбом рассказывал об основных трёх пороках человека – страх, ложь и воровство. Он назывался «Рыба, крот и свинья». У нас даже на обложке такой демон был изображён, в его чертах есть признаки и рыбы, и крота, и свиньи. Крот – страх, свинья – алчность, жадность, и рыба – молчит, лжёт, скрывает знание. Потихоньку наша аудитория – и благодаря песням тоже – стала меняться. Изучать себя, окружающий мир. И в какой-то момент я понял – пора! Пора говорить вчистую всё. Мы пустили альбом «Ч/Б», который рассказывал про теорию относительности. Там между песнями шли цитаты Альберта Эйнштейна, крупнейшего учёного нашего материального мира, у которого при этом очень много поразительных духовных прозрений. И после этого мы сделали самую основную работу – вот этот двойной альбом, посвящённый знанию об Абсолюте.
– У тебя есть определённый мистический опыт, есть опыт духовной жизни. Расскажи, что в жизни тебя вело, что стимулировало твой духовный поиск?
– В детском садике, когда мне было 5 лет, я заболел свинкой. А свинка развилась в менингит. Температура под 41, я несколько суток пребывал в бессознательном состоянии – практически, в коме. При этом я продолжал осознавать реальность – но это была другая реальность. Когда я очнулся, я помнил лица своих родителей из прошлой жизни. Страх был такой, что я интуитивно потянулся к матери – но к той, которую я знал лучше, чем ту, с которой я прожил здесь пять лет. И как только я её вспомнил, я сразу же вспомнил отца, друзей, с которыми я учился, жил… Когда я очнулся, я понял, что это не может быть сном. Что эти люди для меня такие же родные, даже больше. Но в моей нынешней реальности их нет! И я тогда осознал, что этот мир – это не всё, что есть. Я почувствовал, как будто меня посадили в аквариум, сквозь стёкла которого я наблюдаю всё происходящее. Как будто я заснул и вижу сон про себя. Вот это ощущение – что всё вокруг не настоящее – оно пришло ко мне в пять лет и с тех пор никогда меня не покидало.
– А как твои родители на это отреагировали?
– Я испугался им тогда об этом рассказать. Рассказал уже потом, когда мне было лет 16-17. Было очень трудно всё это держать внутри себя, и я постоянно искал людей, которые бы меня поняли. Я чувствовал себя в одиночестве. Люди вокруг меня не понимали этого всего. И тогда я понял, что мне всё равно придётся как-то привыкать жить в этом мире. Мне очень хотелось из него убежать и вернуться туда, в тот мир, который я помнил, но я не знал, как это сделать.
–
А чем тот мир был лучше?
– Хм… Всем! Представь себе, вот ты сейчас – живёшь, дышишь свободно, свободно ходишь, делаешь то, что заблагорассудится. А вот сейчас надеть на тебя полиэтиленовый мешок, и ты сквозь полиэтилен будешь говорить, трогать вещи… И вот эта первая вспышка в пять лет, она как ниточка потянула за собой клубок следующих воспоминаний. Я стал потихоньку, чтоб не порвать, тянуть её. И дальше всё больше и больше стала открываться реальность прошлых жизней. Я вспомнил жизнь, в которой отправлялся в гости к каким-то существам на другую планету. Корабли, на которых мы передвигались – это то, что здесь, на Земле называется «виманы». Причём – память была на уровне физических ощущений. А в тех измерениях всё ярче в 10 раз: чувства, эмоции, умения, скорость мысли, скорость твоей реакции. Я мог, например, изменять вес своего тела, или его форму. Можно было прыгать в пространстве, отталкиваясь от воздуха.
– Какими формами обладали существа в твоих воспоминаниях?
– В пять лет я вспомнил свою прошлую, земную жизнь. В других же мирах, в других жизнях я не обладал телом человека. Это трудно объяснить, но это что-то среднее между человеческим телом и телом морского ската. Но при этом я мог ходить по земле, как человек, но мог и летать в воздухе, разворачивая крылья. Я не видел своей формы со стороны…
– А другие существа, которые тебя окружали?
– Они выглядели, как люди. Но я знал, что в воздухе, когда я не мог посмотреть вокруг себя, моя форма тела менялась. Состояние полёта завораживало! Я даже помню, как мы десантировались с боевого корабля. Внизу, в корабле открывался люк, мы прыгали прямо в него, пролетаешь метров сто в свободном падении, а потом раскрываешь эти крылья и летишь. И ты мог планировать с этой высоты и мог даже поддерживать этот полёт. Таким образом мы патрулировали эту планету. Я помню, как выглядела эта планета. На ней всё время шли грозы. У меня и сейчас любимая стихия – это гроза. Ещё были огромные деревья, похожие на индийский баньян, они расползались вдоль земли своими шапками – таких деревьев был целый лес. И при том, что технологии того мира были развиты хорошо, я помню города с двухсотэтажными небоскрёбами, мы сами жили в джунглях, в хижинах. Они напоминали большие вигвамы, сделанные из травы, из тростника – что-то в этом роде. Постоянные грозы, молнии, воздух, наполненный озоном – эти ощущения преследуют меня и сейчас.
– А какие нравы были у жителей этой планеты?
– Люди общались образами. Язык был не нужен. Ты касался другого и этим касанием передавал образы сразу. То есть – тот человек мог видеть то, что ты видел и ощущать всё, что ты испытал. Не было никаких табу и барьеров, сковывающих поведение. У людей не было развито чувство собственности. Даже в таких вещах, как «мой муж», «моя жена», «мои дети». Ребёнок мог выбрать себе родителей. Мог жить с теми, у кого родился. А если хотел, то мог пойти посмотреть мир, уйти в другую семью. И таким образом он гораздо быстрее накапливал опыт взаимоотношения с разными людьми. Каждый отец и каждая мать учили этого ребёнка тому, что они сами умели. Если человек был врачом, то ребёнок мог приобрести в такой семье опыт врачевания. Ребёнок получал это знание и уходил, к воину, например, который учил его военному искусству.
– Как к тебе приходит опыт прошлых иноземных воплощений?
– Через осознанные сны. Это такое ощущение, как будто ты это всё заново переживаешь. Физическое тело спит, а это происходит в тонком теле. Я всегда сравнивал это с узнаванием матери. Людям, которые не верили, что я мог интуитивно вспомнить, что это не сон, а действительно со мной когда-то было, я говорил: «Вот, давайте поставим всех женщин планеты в шеренгу. Три с половиной миллиарда женщин. И дадим вам задание – узнать свою маму. С какой попытки вы её узнаете? Думается, что с первой. И безошибочно! Почему? Потому что мама единственная в мире – это прямое узнавание.» Здесь то же самое – когда ты встречаешь представителя иной цивилизации, более высшей, ты сразу его узнаёшь. Потому что ты уже встречался с ним однажды, это уже было! Давным-давно, но это уже было. Почти у всех, кто на этой планете сейчас живёт, такой опыт был.
– Просто забыли уже. Забегались со своими делами – бытовуха заела.
– Ну да. Но это вспоминается сразу, как только ты их видишь.
– А скажи – вот эти фантастические сюжеты Голливуда, «Аватар», «Матрица» – это тоже люди кино вспомнили, что с ними там раньше происходило?
– Точно! Оттуда же! Ты себе не представляешь, мы когда пошли смотреть фильм «Аватар», я просто сидел и плакал! Потому что я вспомнил свой дом. Это очень похоже на ту планету, на которой я жил. Отношения между живыми существами и даже природа! Ландшафты похожие. Я помню такое место на планете, где я жил, – это равнина – бескрайние степи, но по степям ветры гоняли огромные высоченные скалы, и они плавали в воздухе, как острова. Скала настолько лёгкая, что висит над землёй, и когда дует сильный ветер, она начинает скользить над землёй. Она достаточно тяжёлая, чтобы не подняться в воздух, не уйти с планеты, но она не касается земли – просто скользит по траве. И всегда ночью выставляли стражу, потому что знали – если будет ветер, может приплыть такая скала и просто задавить всех спящих. Я помню такие вещи. И ещё, помнишь, в фильме «Аватар» они соединялись хвостом с животными.
– Да, конечно!
– Ну вот, в моих воспоминаниях было точно также. Только это делалось не хвостом, а руками, касанием. Можно было передать образ другому человеку, просто касаясь его определённым образом. Если я на другой планете увидел какой-то красивый цветок, я вдохнул его запах, запомнил форму. Потом я прилетел домой, и, касаясь своей мамы, я передаю ей не только образ цветка, – она ощущает и его запах. Я мог передавать полностью картинку, эмоциональный фон, сразу весь образ. Как будто ты передаёшь человеку слепок той реальности, в которой ты побывал. То, что мы сейчас называем поэзией и музыкой, тоже появилось из этого. Из передачи образов. Такая предтеча телепатии…
– Давай к этому вернёмся попозже… Потому что я хочу ещё в твоём детстве порыться. Я так понимаю, что мир твоего детства был ярким контрастом этим прозрениям в прошлые жизни… Ты ведь в Питере вырос в каком-то гетто, где были разборки стенка на стенку…
– Конечно, мы дрались двор на двор…
– Выросши в блатном мире, какой положительный опыт ты вынес из этого для своего духовного развития?
– Я жил на окраине Питера, в Ульянке – это рабочая слобода кировского завода. Там жили рабочие завода, много алкашей, ворья, потом появились наркоманы – такая среда. Интеллигенции практически не было. Но я научился различать добро в людях. Вот человек – озлобленный, на всех тявкает. Но когда начинаешь с ним разговаривать по душам, понимаешь – внутри он добрый и вся эта злоба – это внешнее показушество. Внутри он очень мягкий, чувствительный и восприимчивый. И именно поэтому он боится этого жёсткого мира и начинает выставлять какие-то маски, щиты, пытается показаться страшным, злым, начинает обижать других людей, стремясь, чтобы его боялись. Я понял, что вся агрессия и гнев – это защитная реакция страха. Если этим людям дать возможность перестать боятся, они меняются прямо на глазах. И тогда, это ещё в школе было, я вдруг понял, что я могу влиять на людей, я могу менять их жизни.
– А откуда у тебя эта любовь к людям?
– Я бы не сказал, что я так люблю людей. Я всегда это называл «старческая болезнь совести»… (Смеётся). У меня гипертрофированное уважение к чужой жизни. Другое существо – это же целая вселенная! А не просто кусок мяса с пальцами ходит, балаболит, ест и пукает... У него свои мечты, свои мысли, стремления, просто какой-то громадный конгломерат всего этого – энергий, умений, чёрт знает чего… Это всё так интересно! Наверно, такое отношение к людям сохранилось с тех времён, когда в других жизнях я встречал человека, касался его – и он становился мне полностью открыт внутри. И это было так же естественно, как для нас рукопожатие.
– Потрясающе!
– Ложь была не возможна в том мире. Люди были открыты друг другу, не было страха. Именно поэтому взаимоотношения на ней были на совершенно другом уровне.
– И как тебе после таких условий на Земле?
– Мне было всегда тяжело здесь жить. Для меня это никогда не было родной Землёй. Я учился в советской школе, в которой учили атеизму, про Бога было говорить не принято…
– К тому же с твоей фамилией…
– Кнабен – это мальчик, Хоф – это двор. Фамилия переводится – «мальчиковый двор». Дословно – «детский приют для мальчиков». Фамилия, кстати, мне досталась тоже не просто так! В одном из ближайших воплощений своё детство я провёл в детском доме. То есть, ничто не случайно в мире, даже фамилия! Но мне не с кем было поговорить об этом, пока я учился в школе! Полное одиночество… Зато вокруг было много разговоров про галлюцинации, бред и психические болезни. Я очень всего этого боялся. Может, у меня, действительно, не всё в порядке с головой? Нужно к врачу обратиться? Я стал размышлять о самоубийстве. Потому что для меня это была настоящая пытка – жить в таком мире. Этот опыт подтолкнул меня на духовные поиски. Память прошлого заставляет меня совсем по иному относиться к тому, о чём говорят многие священные писания. Я изучаю Веды, я пытаюсь с помощью музыки рассказать людям, что то, что мы видим вокруг – это ещё не всё. Что существует другой мир. И он более прекрасен и пригоден для счастья и любви.
Беседовал Алексей ТИТОВ- 5 комментариев
Валерия Лукьянова (необычная музыка)
- 55 комментариев
Билл Гейтс о вакцине «для сокращения населения»
- 8 комментариев
Открытое письмо
- 3 комментария
:)))
- 3 комментария
Ювенальная юстиция в России
Контрольный выстрел в образование
Статья про реформу образования, которая подразумевает всего 4 обязательных предмета...
Контрольный выстрел в образование
Автор – Борис Кагарлицкий, директор Института глобализации и социальных движений.
Федеральный государственный образовательный стандарт – ФГОС – для старшей школы в Госдуме может быть одобрен уже 15 февраля.
Реформа образования набирает обороты. Вершиной её оказался проект Федерального государственного образовательного стандарта для старшей школы. Согласно ФГОСу, в школе будет всего четыре обязательных предмета. А именно:
1. «Россия в мире»,
2. Основы безопасности и жизнедеятельности (ОБЖ),
3. Физкультура,
4. «Индивидуальный проект».
далееБолее или менее ясно только с физкультурой, во всех остальных случаях просто непонятно, что конкретно собираются преподавать подросткам. Но ясно, что ни о каких систематических знаниях речь не идёт.
Все остальные предметы группируются в шесть образовательных областей, изучение которых становится необязательным. Предметами по выбору становятся: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география. Причём из всего этого списка ученик должен выбрать только небольшую часть, его право посещать занятия по «необязательным предметам» ограничивается. Невозможно, например, изучая русский язык и литературу, заниматься ещё и геометрией или физикой.
При этом новый федеральный стандарт не отменяет требований ЕГЭ, тем самым создавая очевидное противоречие между тем, чему учат в школе, и что нужно сдавать на экзамене.
Очевидно, что подготовка к ЕГЭ должна будет осуществляться через частное репетиторство, и значительная часть семей просто не сможет этого себе позволить. Поскольку одновременно планируется резкое сокращение числа вузов и бесплатных студенческих мест в них, то логика реформаторов становится понятной: основная масса населения будет лишена права на образование.
На работу у нас теперь можно наниматься после 14 лет, и подростки, которым всё равно не светит поступление в университет, будут массово покидать школу уже после 7-го или 8-го класса, где всё равно ничему, кроме физкультуры не учат. Кем необразованные ребята смогут работать, и какую такую зарплату им назначат, догадаться нетрудно.
Таким образом, ликвидируется не только массовое высшее образование, но всеобщее среднее.
Возможно, инициаторы реформы хотели бы загнать молодёжь в различные технические колледжи, представляющие собой реинкарнацию советских ПТУ и техникумов. В самом по себе профессиональном образовании нет ничего дурного, но парадокс в том, что никакой новой системы подготовки профессиональных кадров никто не создаёт, специалистов для этих колледжей не готовят, методик не разрабатывают, массовых капиталовложений в эту сферу не делают.
Наконец, ошибаются те, кто думает, будто от политики правительства можно будет спрятать детей в частных школах. Конечно, власти явно ориентируют образовательную сферу на коммерциализацию – но при обязательном условии общего снижения качества. Федеральный стандарт будет распространяться и на частную школу, в противном случае выдаваемые ей документы не будут признаваться государством. Единственная возможность получения качественного образования, таким образом, будет связана с отправкой детей за границу, что, понятное дело, доступно даже не всем представителям отечественной буржуазии.
Единственным положительным результатом принимаемых властями решений стало осмысление масштабов катастрофы, которое постепенно происходит в общественном сознании. В «Живом журнале» блогером, пишущим под псевдонимом «старушка Ларина», было опубликовано открытое письмо, обращённое к президенту, премьер-министру, руководству Госдумы и прочих ведомств, отвечающих за проведение образовательной политики в стране (это письмо президенту написано группой общественных деятелей, – С.А.).
Автор очень вежливо объяснял всем адресатам, что неправильно «объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина».
Также было бы не самой лучшей идеей «объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой ещё один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука». То же самое относится и к истории, «без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения». Наконец, «старушка Ларина» напоминала руководителям нашей страны, очень пекущимся о патриотизме и нравственности, что эти пожелания плохо сочетаются с попыткой отменить изучение в школе русской литературы, которая как раз эти ценности в людях и воспитывает.
Как только письмо было опубликовано, под ним начался сбор подписей. За несколько дней к «старушке Лариной» присоединились тысячи людей, поставивших под письмом свои имена и фамилии. Здесь были учителя и рабочие, менеджеры и учёные, молодёжь и пенсионеры, – короче, представители самых разных профессий и общественных слоёв, разных политических и религиозных взглядов, люди, которых объединил ужас перед происходящим. Сбор подписей продолжается, число единомышленников автора письма растёт, как снежный ком.
Подписанты оставляют в «Живом журнале» комментарии, общий смысл которых выражается в формуле: элите, которая строит колониальную экономику и живёт от продажи минеральных ресурсов, не нужны образованные люди, не нужны ни наука, ни промышленность, ни, тем более, искусство. Нас хотят превратить в нацию безграмотных рабов.
Фактически, вместе с чувством ужаса начинает приходить и понимание того, что кризис образования неразделимо связан с общим курсом развития страны, с той социально-экономической системой, которая у нас сложилась, которую власти собираются развивать и поддерживать. Впрочем, всё это происходит исключительно в Интернете. Лишь немногие подписанты призывают к забастовке учителей или иным практическим действиям, да и то, в общей, неконкретной форме. Время от времени раздаются проклятия и угрозы в адрес министра образования Андрея Фурсенко, но нет ни одного практического предложения о том, как развернуть кампанию за его отставку.
То, что происходит сегодня со школой и университетами, это уже не преобразование и изменение, а планомерное и безжалостное уничтожение.
Сначала под дружные протесты специалистов ввели единый государственный экзамен, требующий от школьников не усвоения знаний, а тупой и формальной зубрёжки. Затем появился федеральный закон №83, снимающий с правительства большую часть финансовых обязательств по обеспечению работы школ, больниц и университетов.
После этого подготовили законопроект «Об образовании», из которого становится ясно, что бесплатное обучение в аспирантуре уходит в прошлое, а право граждан на получение знаний заменяется возможностью приобретать на рынке «образовательные услуги». Эти услуги иногда будут субсидироваться государством, но в целом мы будет теперь вынуждены их покупать так же, как покупаем, например, помидоры. Те, кто не могут позволить себе приобрести много знаний, должны будут довольствоваться мелочью.
Наблюдая за развитием событий, невольно ловишь себя на мысли, что над нами ставят широкомасштабный и многоуровневый эксперимент, значение которого выходит далеко за рамки образовательной политики. Например, проект ФГОС явно является чем-то большим, нежели плодом некомпетентности, безграмотности и, прошу прощения, элементарной глупости. Документ явно скроили люди не самого большого ума, но ведь ему кто-то дал ход! Почему этот откровенно чудовищный документ не был остановлен «на ближних подступах» к Государственной Думе? Напротив, его собираются принять в ускоренном порядке, придав ему силу общеобязательной нормы уже 15 февраля.
Поскольку невозможно поверить, будто российская бюрократия на всех уровнях состоит только из идиотов, приходится сделать вывод о наличии вполне осознанного злого умысла. И дело не сводится исключительно к стремлению понизить уровень образования граждан – эта цель уже вполне эффективно достигается с помощью ЕГЭ, она недвусмысленно заложена в законе об образовании и в проводимой реформе университетов. Нет, проект ФГОС имеет собственную, отдельную цель. Он создан для того, чтобы не только покончить с всеобщим средним образованием, но и надругаться над ним, а заодно и надо всеми нами.
Продемонстрировать всем, более или менее образованным и грамотным людям, что они – никто, и звать их никак. Что с ними можно сделать всё, что угодно, и они ничему помешать не смогут.
У проводимого эксперимента есть и другая сторона, можно сказать, всемирно-историческая. Общества с безграмотным и полуграмотным населением вполне могут существовать. И экономика их будет развиваться, пусть и не самым лучшим образом. Правители очень часто сознательно сдерживали и ограничивали культурный прогресс своих подданных. Но никогда и никому со времён падения Рима ещё не удавалось повернуть этот процесс вспять, тем более – в мирное время, при отсутствии больших войн, варварских нашествий и массовых эпидемий. Никому ещё не удавалось резко сократить в обществе процент образованных людей, сделать грамотное население вновь безграмотным.
Так вот, сейчас в России предпринимается уникальная попытка решить эту задачу. Но уникальность нашей страны, как и в других случаях, весьма относительна: за нашим экспериментом внимательно следят в других странах, и в случае успеха, он, несомненно, получит широкое распространение во всём мире. Если удастся создать эффективный механизм, позволяющий в сравнительно короткие исторические сроки организовать одичание населения и покончить с достижениями европейского Просвещения, то, несомненно, он будет востребован и воспроизведён правительствами множества государств, включая и западные.
Всё это похоже на кошмарный сон или злую шутку. Но принятие ФГОС запланировано не на первое апреля – решение должно быть принято гораздо раньше. И люди, ограничивающиеся протестами в Интернете, не выходят за рамки, заранее отведённые им авторами проекта. Лишь тогда, когда люди, осознав смысл происходящего, начинают действовать, ситуация меняется.
Образовательная реформа подошла к роковому рубежу, за которым либо начало массовых протестов, либо крушение всей системы на глазах у плачущих учителей и растерянных школьников.
В последнем случае проект ФГОС выполнит свою главную задачу, оказавшись «контрольным выстрелом», которым добивают не только российское среднее образование, но и наше гражданское общество. Осталось лишь посмотреть, как нажмут на спусковой крючок.
Нам покажут это по телевидению и объяснят, что теперь российская школа станет лучшей школой в мире. А мы ещё раз убедимся в своей правоте, с недавних пор поняв: в России слово «реформа» ассоциируется только с различными неприятностями и бедствиями.
- 14 комментариев
Срочно нужна помощь туристам в Египте
- 9 комментариев
Согласно приказу Правительства РФ до 2025 года в каждого россиянина будет вживлен чип ???
- 11 комментариев
Регрессия в прошлые жизни (Джон Ричардсон)
Я была в гостях у смерти (док. фильм)
Наши предки
- 22 комментария
Явление телегонии
Текст не мой (скопировала):
Люди, вступающие в брак, в большинстве своем хотят иметь детей. Но не все знают, как влияет на здоровье потомства девственная чистота, что именно от нее зависит - какими будут ваши дети... Наши предки знали об этом: они умели подметить, что от гулящей девицы не бывает хорошего потомства. Поэтому нравственно падшую считали испорченной, недостойной замужества.
В наше время связь девственности с качеством потомства смогли объяснить генетики, открывшие в прошлом веке явление телегонии.
далееЗаключается оно в том, что решающее влияние на потомство женщины имеет первый в ее жизни мужчина. Именно он, а не будущий отец ребенка, закладывает генофонд потомства каждой женщины, вне зависимости от того, когда и от кого она будет рожать своих детей. Он, нарушивший девственность, становится как-бы генным отцом всех будущих детей женщины.
История открытия. Примерно 150 лет назад коннозаводчики, выводившие новые породы лошадей для повышения выносливости, решили скрестить лошадь с зеброй. Опыты не удались: не произошло ни единого зачатия - ни у лошадей от мужских особей-зебр, ни у зебр-кобыл. Опыты прекратили и постарались забыть о них, полагая, что дело закончено. Однако через несколько лет у кобыл, побывавших в опытах, стали рождаться полосатые жеребята. От породистых жеребцов!.. Ошеломленный научный мир назвал это явление телегонией.
Телегония (от "теле" - далеко и "гони"- рождение) - наука, которая утверждает, что на потомство женской особи влияют все ее предыдущие партнеры.
Опыты современников - Ч. Дарвина, профессора Флинта, Ф. Ладантека и иных ученых с другими животными подтвердили данный феномен.
Парадоксальная ситуация нашего времени: об этом явлении, имеющем прямое отношение к рождению полноценного потомства, которое должен учитывать каждый человек, который хочет иметь здоровую семью, знают преимущественно лишь животноводы (иначе в России не было бы лучших пород животных - ни породистых скакунов, ни молочных коров, ни отменных соболей...).
150 лет назад современники стали задавать физиологам вопрос: "Не рacпpocmpaняется ли эффект телегонии на людей?" Начались интенсивные физиологические, антропологические, социологические исследования. И после многолетних, многочисленных, разносторонних опытов беспристрастная наука заявила твердо: "Да, эффект телегонии распространяется и на людей, причем даже в гораздо более ярко выраженной форме, чем в мире животных".
Открытие телегонии сразу же было спрятано от людей, так как приоткрывало таинственные завесы судеб множества людей - простых и великих.
Для засекречивания в энциклопедию внесена фраза: явление телегонии не подтвердилось... Известно, что даже через несколько лет после внебрачных связей с заезжими гастролерами на международных фестивалях, спортивных олимпиадах наши русские девушки стали рожать от белых генетически здоровых своих мужей детей "ни в мать, ни в отца, а в черного молодца ". Причиной появления этих "деток" была генетическая мутация хромосомной цепочки; много лет назад происшедшая внебрачная связь стала виной семейных трагедий. "Девушки - добрачные женщины ", особенно из числа многочисленных проституток, сегодня часто дарят своим "законным любимым" скрытые плоды добрачных половых связей - наркоманов, токсикоманов, гомосексуалистов или психически неполноценных, бесноватых детей.
Кстати, Геббельс перед войной в докладной записке писал Гитлеру, что Россия непобедима, т.к. по исследованиям его ведомства в России более 80% девушек рожали детей от первого мужчины.
В настоящее время у теории "телегонии" бесчисленное множество противников, которые приводят "результаты исследований и опытов", доказывая, что телегония - это бред, что считаться с ней - это не уважать себя и свои желания. Большинство этих теоретиков - люди заинтересованные, ибо индустрия порнографии потерпит существенные убытки, если явление телегонии будет изучаться детьми со школьной скамьи. Поэтому для них прибыльнее, если наши дети начнут изучать в школе программу "Планирование семьи", способствующую растлению будущего поколения, а, следовательно - пополнению их кошелька.
Все ли потеряно для тех женщин, которые потеряли девственность, но желают иметь семью?
В Православной Церкви - в таинстве Крещения и таинстве Покаяния можно обрести второе рождение и оружием Духа разрушить физическую немощь. Но покаяние должно быть истинное, чтобы у него были достойные плоды - то есть, чтобы внутренне измениться, чтобы душа очистилась и преобразилась. С духовной точки зрения телегония объясняется очень просто: душа влияет на тело. Под влиянием эмоций происходят мутации генов, впечатления души матери передаются зачатому в ней ребенку: если мать о чем-то думает - это обязательно отразится на детях, и они обязательно родятся похожими на того, кого она полюбила в первый раз - потому что чувство это очень сильное, практически незабываемое. Святой Амвросий Медиоланский назвал его "даром первого брака" от Бога. Оно возникает даже при отсутствии физической близости, - именно поэтому раньше девушек прятали в теремах. А теперь девушки видят все... Святой Иоанн Златоуст писал: "Как может быть девственницей та, у которой сожжена совесть?.. Ты не вступала в брак? Но это еще не девство".
Так что девство сохранить не просто, а вернуть - еще больший труд. Зато и награда большая: дети, которые рождаются от целомудренных родителей - это благословение Божие, они на радость в жизни, на помощь и утешение в старости, а не на позор и страдание.
- 139 комментариев
Очень меня тронуло
- 55 комментариев
